nasza rodzina, krewni i znajomi - dawniej i dzisiaj

Ćwiczenia relaksacyjne:
-służą wprowadzeniu przyjaznej atmosfery do nauki [stymulujące a nie sterujące działania nauczyciela],
-wpływają stymulująco na zdolność koncentracji uwagi,
-wspomagają kształtowanie osobowości dziecka,
-służą zachowaniu i rozwijaniu duchowego zdrowia, przeciwdziałają: dezorientacji, ubóstwu związków emocjonalnych, braku ruchu,
-pomagają w rozładowaniu niepotrzebnego stresu,
-uspokojenia lub uaktywnienia układu nerwowego,
-wyeliminowania niecelowych wyładowań ruchowych, zbędnych odruchów,
-wyćwiczenia koordynacji ruchowej,
-wyładowania napięć nerwowych i konfliktów uczuciowych,
-odreagowania przeżyć,
-zmniejszenia poczucia zagrożenia, lęku, izolacji emocjonalnej, trudności w porozumiewaniu się.

Najważniejsze zadanie nauczyciela polega  n i e  na uczeniu, ale na indywidualnym stymulowaniu procesów uczenia się. Środkiem służącym do osiągnięcia tego zadania jest utrzymywanie prawidłowej równowagi pomiędzy napięciem (koncentracją) i odprężeniem (rozluźnieniem) dzieci w trakcie zajęć.